Violencia simbólica: antisemitismo

En esta entrada hablaré de la Violencia simbólica.
Ésta forma no utiliza la fuerza física, sino que se imponen los sujetos dominantes a los dominados a través de una visión del mundo propia. Resumiendo podría tratarse de violencia psicológica.

A continuación pondré el ejemplo del maltrato psicológico de los alemanes hacia los judíos al principio de la Segunda Guerra Mundial. Éste tipo de violencia fue llevado a cabo al principio de la dictadura de Adolf Hitler, ya que posteriormente si que hubo violencia física con el exterminio en campos de concentración y en las matanzas de los guetos.

En esta imagen se ve claramente este tipo de violencia. Se puede leer en alemán "Alemanes! no compréis a los judíos!" . Este cartel fue pegado en el escaparate de un negocio judío.

En este ejemplo de la película "La vida es bella" se puede ver como en una tienda italiana en la Segunda Guerra mundial hay un cartel que dice "prohibida la entrada a los perros y a los judíos", ejerciendo la violencia simbólica sobre la raza judía tratándola como si fuesen animales.

Otro ejemplo que ocurría al principio del Tercer Reich en contra de los judíos era que éstos sólo podían subir a los tranvías y autobuses en la parte de atrás, no podían mezclarse con los alemanes considerados raza superior. También había tranvías que sólo podían utilizar los judíos, para no compartir nada con los alemanes.

Concepciones del cuerpo: Dualismo vs Monismo vs Socio-cultural

En esta entrada daré paso a un breve resumen con imágenes ilustradas sobre lo relacionado con las tres concepciones del cuerpo dentro de la lectura del primer tema.
El hombre es un ser que conoce el mundo y tiene experiencias del mismo a través del cuerpo.
Las tres concepciones del cuerpo son:

1.DUALISTAS:
Separan lo material de lo inmaterial, es decir, separan el cuerpo del alma.
Sin embargo una parte depende de la otra, ya que si existiera el cuerpo sin el alma sería como una máquina sin pilas o si fuera al revés sería como ser piloto de avión sin tener nave que pilotar.
En esta concepción se destaca la metáfora del "cuerpo máquina" como un instrumento para realizar tareas motrices.

Con esta imagen pongo el ejemplo del hombre como el alma, el espíritu o la mente humana. La máquina representa el cuerpo humano. Aunque según esta concepción son dos cosas distintas, se necesitan la una a la otra para poder funcionar y hacerlo de manera eficiente.

2. MONISTAS:
Para los monistas el ser humano es un ser considerado como algo que no se puede separar, algo indisoluble. El cuerpo es el complemento a algo inmaterial (alma, espíritu) y también se entiende como un recinto donde se experimenta la presencia del ser en el mundo.

Con esta imagen ponemos el ejemplo de la concepción monista dando a entender que es una persona reflexionando sobre su presencia en el mundo y a la vez siendo una parte inseparable su mente de su cuerpo con el movimiento de brazos unidos hacia arriba.

3. SOCIALES:
Esta concepción se basa en meditar, estudiar e interpretar la construcción social y cultural del cuerpo y sus significados. Luego se interpreta el papel que juega cada una de ellas.
Hay tres aspectos a tener en cuenta:
- La secularización del mundo occidental: si nos llegan imágenes de personas felices y con éxito, servirán para ser los nuevos modelos de cuerpos ideales.
- Idealización del cuerpo como proyecto: sobrevalorado el autocuidado y la atención personal que se le da al cuerpo saludable.
- Incertidumbre sobre el concepto de cuerpo: las personas buscan parecerse a sus ídolos. Con lo cual al ver que no pueden conseguirlo pasan de tener gran autoestima a la angustia por no conseguir el objetivo.

Introducción/Bienvenida

Hola, soy Ignacio Moya y he creado este blog para compartir con todos vosotros mis ideas y pensamientos sobre todos los temas tratados en clase en la asignatura de Educación del Movimiento.

Espero que sea una experiencia gratificante.

Un saludo.